8/2017 vol. 13
Stats
CC-BY 4.0
Get citation
Evaluating Entrepreneurial Characteristics and States of Despair of Nursing Department Students
Özdem Nurluöz 1
,
 
Samin Esmailzadeh 1
 
 
 
More details
Hide details
1
Near East University, NORTHERN CYPRUS
 
 
Online publication date: 2017-08-01
 
 
Publication date: 2017-08-01
 
 
Corresponding author
Özdem Nurluöz   

Near East University, Northern Cyprus
 
 
EURASIA J. Math., Sci Tech. Ed 2017;13(8):4885-4896
DOI: https://doi.org/10.12973/eurasia.2017.00971a
 
 
Article (PDF)
References (48)
 
KEYWORDS
despair
entrepreneurship
entrepreneur
hope
innovation (novelty)
risk tendency
 
ABSTRACT
The aim of the study is to determine the entrepreneurial characteristics and hope and despair levels of students at the Near East University Faculty of Health Sciences. The research population comprises 296 students of the total research population of 310 students were interviewed. In the research, a descriptive survey model was used aiming to determine the entrepreneurial tendencies and despair levels of the students. A questionnaire form consisting of 3 sections, including introductory features, an entrepreneurship scale and Beck’ Depression Inventory were used as the data collection tool. In the second section of the questionnaire, an entrepreneurship scale devised by İşcan and Kaygın in 2011 was used to determine entrepreneurial tendencies of the students participating. Data collected were transferred to electronic media and analysed in a SPSS 21.0 statistical package program. The students generally scored a low Beck’s Depression Scale point and their despair levels were found to be low – in other words, their hope levels were high. The points scored on the scales overall alongside success needs and risk taking extents of students stating their income was higher than their expenditure was found to be statistically significant (p<0.05).
REFERENCES (48)
1.
Abbey, J. G., Rosenfeld, B., Pessin, H., & Breitbart, W. (2006). Hopelessness at the end of life: the utility of the hopelessness scale with terminally ill cancer patients. British journal of health psychology, 11(2), 173-183.
Google Scholar
 
 
2.
Abramson, L. Y., Metalsky, G. I., & Alloy, L. B. (1989). Hopelessness depression: A theory-based subtype of depression. Psychological review, 96(2), 358.
Google Scholar
 
 
3.
Acs, Z. J. (2010). Entrepreneurship and economic development: the valley of backwardness. Annals of Innovation & Entrepreneurship, 1(1), 5641.
Google Scholar
 
 
4.
Ağca, V. & Yörük, D. (2006), Bağımsız Girişimcilik ve İç Girişimcilik Arasındaki Farklar: Kavramsal Bir Çerçeve, Afyon Kocatepe Üniversitesi, İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi, 2, 155-173.
Google Scholar
 
 
5.
Aras, A. (2011). Müzik bölümü lisans öğrencilerinin umutsuzluk düzeylerinin belirlenmesi: Hacettepe Üniversitesi Ankara Devlet Konservatuarı örneği. Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, 31(2), 509-524.
Google Scholar
 
 
6.
Balaban, Ö. & Özdemir Y. (2008). Girişimcilik Eğitiminin Girişimcilik Eğilimi Üzerindeki Etkisi: Sakarya Üniversitesi İİBF Örneğiž. Girişimcilik Ve Kalkınma Dergisi, 3(2), 133-147.
Google Scholar
 
 
7.
Baumeister, R. F., Campbell, J. D., Krueger, J. I., & Vohs, K. E. (2003). Does high self-esteem cause better performance, interpersonal success, happiness, or healthier lifestyles? Psychological Science in the Public Interest, 4, 1-44.
Google Scholar
 
 
8.
Bastas, M. (2016). Development of the Teacher’s Burnout Scale. The Anthropologist, 23(1), 2.
Google Scholar
 
 
9.
Beck, A. T., Freeman, A., & Davis, D. D. (2004). Cognitive therapy of personality disorders (2nd ed.). New York: The Guilford Press.
Google Scholar
 
 
10.
Beck, J. S. (2005). Cognitive therapy for challenging problems: What to do when the basics don’t work. New York: Guilford.
Google Scholar
 
 
11.
Bilge, H., & Bal V. (2012). Girişimcilik Eğilimi: Celal Bayar Üniversitesi Öğrencileri Üzerine Bir Araştırma. Süleyman Demirel Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2012/2, 16, 131-148.
Google Scholar
 
 
12.
Bourgeois, A. (2011). Entrepreneurship Education at School in Europe: National Strategies, Curricula and Learning Outcomes. Education, Audiovisual and Culture Executive Agency, European Commission. Available from EU Bookshop.
Google Scholar
 
 
13.
Bozkurt, Ç. Ö. (2011). Dünyada Ve Türkiye’de Girişimcilik Eğitimi Başarılı Girişimciler Ve Öğretim Üyelerinden Öneriler, Ankara: Detay Yayıncılık.
Google Scholar
 
 
14.
Bozkurt, Ö. Ç., & Alparslan, A. M. (2013). Girişimcilerde bulunması gereken özellikler ile girişimcilik eğitimi: Girişimci ve öğrenci görüşleri. Girişimcilik ve Kalkınma Dergisi, 8(1), 7-28.
Google Scholar
 
 
15.
Ceyhan, A.A. (2004). Ortaöğretim alan öğretmenliği tezsiz yüksek lisans programına devam eden öğretmen adaylarının umutsuzluk düzeylerinin incelenmesi. Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, (1), 91-101.
Google Scholar
 
 
16.
Çelikel, F. Ç. & Erkorkmaz, Ü. (2008). Üniversite Öğrencilerinde Depresif Belirtiler ve Umutsuzluk Düzeyleri ile İlişkili Etmenler. Nöropsikiyatri Arşivi, 45, 122-129.
Google Scholar
 
 
17.
Dereli, F. & Kabataş,S. (2009). Sağlık yüksekokulu son sınıf öğrencilerinin iş bulma endişeleri ve umutsuzluk düzeylerinin belirlenmesi. Yeni Tıp Dergisi, 26, 31-36.
Google Scholar
 
 
18.
Dinçer, D. & Derelioğlu, Y. (2005). Üniversite sınavına hazırlanan lise son sınıf öğrencilerinin umutsuzluk düzeylerinin incelenmesi. VIII. Ulusal Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi’nde sunulan bildiri, Marmara Üniversitesi, İstanbul.
Google Scholar
 
 
19.
Doğan,P.(2012). Resim Öğretmeni Adaylarının Umutsuzluk Düzeylerinin İncelenmesi M.Ü. Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi Yıl: 2012, Sayı: 36, Sayfa:115-127.
Google Scholar
 
 
20.
Durak, A. & Palabıyıkoğlu, R.(1994). Beck Umutsuzluk Ölçeği Geçerlilik Çalışması, Kriz Dergisi, 2(2): 311-319.
Google Scholar
 
 
21.
Ekdoh, I. U., & Edet, A. O. (2011). Entrepreneurship Education and Career Intentions of Tertiary Education Students in Akwa Ibom and Cross River States, Nigeria, International Education Studies, 4 (1), 172-178.
Google Scholar
 
 
22.
Henry, C., Hill, F., & Leitch, C. (2003). Entrepreneurship education and Training, England: Ashgate Publishing Ltd.
Google Scholar
 
 
23.
İrmiş, A. & Özdemir, L. (2011), Girişimcilik ve Yenilik İlişkisi, Yönetim Bilimleri Dergisi, 9(1), 139-161.
Google Scholar
 
 
24.
İşcan, Ö., & Kaygın, F. (2011). Potansiyel Girişimciler Olarak Üniversite Öğrencilerinin Girişimcilik Eğilimlerini Belirlemeye Yönelik Bir Araştırma,.
Google Scholar
 
 
25.
İşcan, Ö. F., & Kaygın, E. (2011). Potansiyel girişimciler olarak üniversite öğrencilerinin girişimcilik eğilimlerini belirlemeye yönelik bir araştırma. Organizasyon ve yönetim bilimleri dergisi, 3(2).
Google Scholar
 
 
26.
Henkel, V., Bussfeld, P., Möller, H. J., & Hegerl, U. (2002). Cognitive behavioural theories of helplessness/ hopelessness: Valid models of depression? Eur Arch Psychiatr Clin Neurosci, 252, 240-249.
Google Scholar
 
 
27.
Kashani, J. H., Soltys, S. M., Dandoy, A. C., Vaidya, A. F., & Reid, J. C. (1991). Correlates of hopelessness in psychiatrically hospitalized children. Comprehensive psychiatry, 32(4), 330-337.
Google Scholar
 
 
28.
Kaya, D., Güzel, D., & Çubukçu, B. (2011). Üniversite Öğrencilerinin girişimcilik eğilimlerinin araştırılması: Atatürk Üniversitesinde bir araştırma. Kafkas Üniversitesi İİBF Dergisi, 1(2), 76-89.
Google Scholar
 
 
29.
Kılıç, R., Keklik, B., & Çalış, N. (2012). Üniversite Öğrencilerinin Girişimcilik Eğilimleri Üzerine Bir Araştırma: Bandırma İİBF İşletme Bölümü Örneği. Süleyman Demirel Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 17(2).
Google Scholar
 
 
30.
Korkmaz, O. (2012). Üniversite Öğrencilerinin Girişimcilik Eğilimlerini Belirlemeye Yönelik Bir Araştırma: Bülent Ecevit Üniversitesi Örneği, Afyon Kocatepe Üniversitesi, İİBF Dergisi, XIV, II, 209-226.
Google Scholar
 
 
31.
Küçük, O. (2009). Girişimcilik ve Küçük İşletme Yönetimi (3. Baskı), Ankara: Seçkin Yayıncılık.
Google Scholar
 
 
32.
Marakoğlu, K., Çivi, S., Şahsıvar, Ş., & Özdemir, S. (2006). Tıp fakültesi birinci ve ikinci sınıf öğrencilerinde sigara içme durumu ve depresyon yaygınlığı arasındaki ilişki. Bağımlılık Dergisi. (7), 129-137.
Google Scholar
 
 
33.
Metalsky, G. I., Joiner, T. E. Jr., Hardin, T. S., & Abramson, L. Y. (1993). Depressive reactions to failure in a naturalistic setting: A test of the hopelessness and self-esteem theories of depression. Journal of Abnormal Psychology, 102(1), 101-109.
Google Scholar
 
 
34.
Minkoff, K., Bergman, E., Beck, A. T., & Beck, R. (1973). Hopelessness, depression, and attempted suicide. American Journal of Psychiatry, 130(4), 455-459.
Google Scholar
 
 
35.
O’Connor, R. C., Connery, H. & Cheyne, W. M., (2000). Hopelessness: The Role of Depression, Future Directed Thinking and Cognitive Vulnerability. Psychology, Health And Medicine , 5 (2), 155-16.
Google Scholar
 
 
36.
O'Farrell, P. N. (1986). Entrepreneurship and regional development: Some conceptual issues. Regional Studies, 20(6), 565-574.
Google Scholar
 
 
37.
Ozçelik, Ç. Ç., Aktaş, E. & Ocakçı, A. F. (2014). Impact of choosing a profession on hopelessness level of first year university students. Marmara Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Dergisi, 4(1), 10-16.
Google Scholar
 
 
38.
Ozdevecioğlu, M., & Cingöz, A., (2009), Sosyal Girişimcilik ve Sosyal Girişimciler: Teorik Çerçeve, Erciyes Üniversitesi, İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi, 32, 81-95.
Google Scholar
 
 
39.
Ozmen, D., Dündar, P. E., Çetinkaya, A.Ç., Taşkın, O. & Özmen E., (2008). Lise Öğrencilerinde Umutsuzluk ve Umutsuzluk Düzeyini Etkileyen Etkenler. Anadolu Psikiyatri Dergisi, 9, 8-15.
Google Scholar
 
 
40.
Ozyurt, S. & Doğan, S. (2002). Gençlik Problemleri Açısından Üniversite Gençliği Üzerine Sosyolojik Bir Araştırma. Adapazarı: Değişim Yayınları.
Google Scholar
 
 
41.
Raposo, M., & Paço, D.A. (2011), Entrepreneurship Education: Relationship Between Education And Entrepreneurial Activity, Psicothema, 23, 3, 453-457. (Farklı Öğrenim Düzeyindeki Öğrencilerin Girişimcilik Özelliklerinin Belirlenmesine... 17).
Google Scholar
 
 
42.
Saravanakumar, M. & Saravanan S. (2012). Entrepreneurship Education Shaping Students, Entrepreneurial Intention European Journal of Social Sciences, 33, 2, 317-323.
Google Scholar
 
 
43.
Şahin, Cengiz. Eğitim Fakültesinde Öğrenim Gören Öğrencilerin Umutsuzluk Düzeyleri, Ahi Evran Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Anabilim Dalı, Terme cad. 40200 Kırşehir, Selçuk Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi Sayı 27, Sayfa 271 -286, 2009.
Google Scholar
 
 
44.
Şengül, S., & Güner, P. (2012). İlköğretim matematik öğretmenliği programına devam eden öğretmen adaylarının umutsuzluk düzeylerinin incelenmesi. X. Ulusal Fen ve Matematik Eğitimi Kongresi (UFBMEK), Niğde.
Google Scholar
 
 
45.
Tekin, M. & Filiz, K. (2008). Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokullarının Antrenörlük Eğitimi ve Spor Yöneticiliği Bölümlerinde öğrenim gören öğrencilerinin umutsuzluk ve boyun eğici davranış düzeylerinin çeşitli değişkenlere göre incelenmesi. Ankara Üniversitesi SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, VII(1), 27-37.
Google Scholar
 
 
46.
Uçaner, B. & Özçelik, S. (2010). Gazi üniversitesi gazi eğitim fakültesi güzel sanatlar eğitimi bölümü müzik eğitimi anabilim dalı öğrencilerinin umutsuzluk düzeylerinin belirlenmesi. EKEV Akademi Dergisi, 14(42), 341-350.
Google Scholar
 
 
47.
Üngüren, E., & Ehtiyar, R. (2009). Türk ve Alman öğrencilerin umutsuzluk düzeylerinin karşılaştırılması ve umutsuzluk düzeylerini etkileyen faktörlerin belirlenmesi: turizm eğitimi alan öğrenciler üzerinde bir araştırma. Journal of Yasar University, 4(14), 2093-2127.
Google Scholar
 
 
48.
Yılmaz, E., & Sünbül, A. M. (2009). Üniversite öğrencilerine yönelik girişimcilik ölçeğinin geliştirilmesi. Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 21, 195-203.
Google Scholar
 
 
Share
Send by email
RELATED ARTICLE
Using Problem-Based Learning to Stimulate Entrepreneurial Awareness Among Senior African Undergraduate Students
Indexes
 
Keywords index
Topics index
Authors index
eISSN:1305-8223
ISSN:1305-8215
Journals System - logo
© 2006-2024 Journal hosting platform by Bentus
Scroll to top